GUÍA TURÍSTICA POR EL ANTIGUO CONTINENTE on Prezi
GUÍA TURÍSTICA
En esta presentación encontraras las diferentes culturas de casi todo el mundo, para que te puedas ubicar y saber mas cosas acerca de los países que quieras visitar.
viernes, 16 de noviembre de 2012
SISTEMA OPERATIVO
En este trabajo se habla acerca de MS DOS,LINUX,SUITES DE OFICIA
MS DOS: es un sistema operativo que nos sirve para facilitar la comunicación entre el usuario y el computador así lograr utilizar al máximo todos los elementos que nos ofrece.
LINUX: Se refiere a un sistema operativo con un software libre. Esto quiere decir que Linux es un sistema gratuito, es una recopilación de varias aplicaciones que contiene varias herramientas de uso.
SUITES DE OFICINA: es una recopilación de aplicaciones, las cuales son utilizados en oficinas
sábado, 10 de noviembre de 2012
pro-contras imágenes y programas de televisión on Prezi
IMÁGENES Y PROGRAMAS DE TELEVISIÓN
en este trabajo se implementaron los contra y los pro de 2 programas de televisión estos son : bob esponja y los simpson.
En el programa de bob esponja uno de los contras es que los niños que ven dicho programa , a la hora de hacer alguna labor , tienen pésimo desempeño , un pro es que los niños a la hora de ver bob esponja se divierten
En el programa de los simpson uno de los contra es que incitan a los niños a la violencia , y uno de los pro es que te puedes reír y verlo con tu familia.
viernes, 9 de noviembre de 2012
Conoce más sobre este proyecto
En este trabajo encontraras un cuento infantil de los tres cerditos , donde podrás escuchar la pequeña historia de los tres cerditos
En este trabajo encontraras un cuento infantil de los tres cerditos , donde podrás escuchar la pequeña historia de los tres cerditos
miércoles, 7 de noviembre de 2012
DECALOGO DEL FACEBOOK
Decalogo sobre facebook from maryc14
FACEBOOK
En este trabajo encontraras que el facebook puede ser útil para unas cosas como también te podrás dar cuenta de que el facebook también puede ser peligroso para otras cosas , asi que tienes que tener cuidado en cuanto al manejo de este.
viernes, 21 de septiembre de 2012
lunes, 27 de agosto de 2012
LENGUAJES DE PROGRAMACIÓN
QUE ES UN LENGUAJE DE PROGRAMACION ?
Un lenguaje de programación es lenguaje que puede ser utilizado para controlar el comportamiento de una máquina, en este caso un computador, el lenguaje de programación es un modo práctico para que el usuario pueda darle información al equipo .
QUE ES PROGRAMAR?
QUE ES UNA VARIABLE EN PROGRAMACIÓN?
Es un lugar temporal de memoria necesaria para procesar información o datos. el nombre de variable proviene de que uno puede variar el contenido de una dirección de memoria asignada a la aplicación
QUE ES UNA CONSTANTE EN PROGRAMACIÓN ?
La constante es otra dirección de memoria pero esta NO puede ser modificada . Las constantes se declaran una sección que comienza con la palabra reservada CONST
QUE ES UN PSEUDOCODIGO ?
Es utiliza para omitir todo tipo de códigos , esto quiere decir que es un falso lenguaje .
¿QUE DIFERENCIA HAY ENTRE UN PSEUDOCÓDIGO Y UN ALGORITMO O UN DIAGRAMA DE FLUJO?
La diferencia que hay entre un pseudocódigo y un algoritmo o un diagrama de flujo es que el pseudocódigo es una forma en la que escribes lo que quieres implementar en un programa sin utilizar un lenguaje específico.
Y el algoritmo tienes que ser precisa en la hora de escribir el código.
jueves, 23 de agosto de 2012
RACISMO
PROBLEMAS QUE CAUSAN LA EXCLUSIÓN EN EL RACISMO :
La exclusión se genera cuando una raza comienza a desarrollar un sentimiento de superioridad hacia otra raza.
Cuando hay exclusión, no se hace parte de una colectividad y se vulneran los derechos a ser reconocidos en la diversidad y la diferencia.
Teniendo en cuenta lo dicho anteriormente, la causa de la exclusión en el racismo genera sentimientos de odio, dolor, rencor, hacia la o las personas que generan dicho problema.
DIMENSIONES DE LA EXCLUSION:
2.1 Económico: en la actualidad se está viendo una situación globalizada en donde hay países ricos y países pobres. La exclusión económica radica en los temas como pobreza, y marginación. Entendiéndose como pobre el que carece de medios para vivir cómodamente. Y marginado es aquel que está al margen se decir, el que no quiera entrar en el sistema por rechazo, descontento o rebeldía.
Teniendo en cuenta lo anterior, hay personas de diferente raza que sufren discriminación laboral, al no poder obtener un empleo por su condición racial, o no tienen las mismas condiciones de trabajo.
2.2 Social: Cuando se habla de exclusión social se hace referencia a la desigualdad en la piradme social.
2.3 Temporal: hace referencia al tiempo, se pueden ver que a través del tiempo las cosas no han cambiado.
Si vemos en la actualidad sigue habiendo exclusión.
Una de las primeras maneras de racismo apareció en el s. XV en España, esto de llamo “limpieza de sangre” donde se ordenó muerte a judíos.
Con el renacimiento muchos grupos racistas aprovecharon para justificar la superioridad europea por encima de otras razas. Y ente ejemplo fue tomado por diversas partes del mundo.
El racismo tuvo fuerte intensidad a finales del s. XIV y s. XX para justificar acciones de dominación colonial.
Muchos esclavos africanos fueron llevados a Europa y EE.UU. para ser exhibidos en zoológicos y demostrar la superioridad europea.
En 1888 aparecieron diversos libros del racismo.
Uno de los actos más racistas de todos los tiempos fue el racismo nazi y el holocausto donde más de millones de judíos murieron entre 1930 y 1940 por ser considerados la raza
ROSTROS DE LA EXCLUSIÓN EN EL RACISMO:
Las personas que son víctimas de la exclusión generalmente comienzan a desarrollar un sentimiento de rabia y resentimiento hacia su agresor, lo que provoca una respuesta igual de agresiva e injusta.
Estas situaciones pueden llegar al punto de crear venganza, pero esta no es ninguna solución a esta problemática solo hace del problema una situación mayor.
Las encuestas demuestras que más de la mitad de las veces las personas presencian actos de racimo. Y más del 80% cree que la solución a esto es la aceptación.
POSIBLES SOLUCIONES PARA ESTA PROBLEMÁTICA:
• Una mejor educación (un “renacimiento” de los valores)
• La propagación del respeto
• La extinción del sentimiento de superioridad de una raza hacia otra.
• Diseños ejemplares del respeto entre razas.
• Buscar conciencia en las actos del racismo y sus consecuencias.
BIBLIOGRAFÍA
1. www.ichrp.org/es/proyector/113
2. www.afrocolombianidad.info/comunidades-afroamericanas/
3. www.jstor.org/discover/
4. www.taringa.net/
5. http://es.answers.yahoo.com/
BIBLIOGRAFÍA
1. www.ichrp.org/es/proyector/113
2. www.afrocolombianidad.info/comunidades-afroamericanas/
3. www.jstor.org/discover/
4. www.taringa.net/
5. http://es.answers.yahoo.com/
miércoles, 22 de agosto de 2012
NUBE COMPUTACIONAL
¿QUE ES UNA NUBE COMPUTACIONAL?
es una tecnología que se utiliza en Internet, para mantener datos y aplicaciones , la nube computacional permite a los consumidores utilizar las aplicaciones sin necesidad de instalar y acceder a sus archivos principales en cualquier computador con acceso a Internet
BENEFICIOS DE LA NUBE COMPUTACIONAL :
- Se pueden ahorrar gastos tecnológicos de la Información
- puedes acceder a un escritorio el cual te deja entrar en linea
- Permite mantener servicios de computación a través de la web
- Antes debíamos tener la aplicacion guardada , de tal manera que ahora podemos encontrarla en la web.
DESVENTAJAS DE LA NUBE COMPUTACIONAL:
- se pierde el control respecto a la nube computacional como usar software propietario. es decir usar piratería.
- según stellman es mejor usar un programa libre,porque tu información queda en manos de la persona que creo el software , y después cuando desparezca esa empresa que pasara con tu información?
- Solo se puede usar con Internet
- se puede sobrecargar el sistema por lo cual no es seguro
EJEMPLOS DE LA NUBE COMPUTACIONAL :
- Yahoo mail
- Gmail o Hotmail
¿SERA QUE LA NUBE COMPUTCIONAL ES SEGURA?
No la nube computacional no es segura por que la seguridad de los datos osea la información no toda puede ser verdadera a veces te pueden estar mintiendo acerca de la información.
FUENTES:
http://translate.google.com.co/translate?hl=es&langpair=en%7Ces&u=http://www.wikinvest.com/concept/Cloud_Computing
http://www.alcancelibre.org
http://translate.google.com.co/translate?hl=es&langpair=en%7Ces&u=http://www.wikinvest.com/concept/Cloud_Computing
http://www.alcancelibre.org
miércoles, 13 de junio de 2012
LA ILUSTRACIÓN
QUE FUE LA ILUSTRACION?
La ilustración fue una época histórica y un movimiento cultural
e intelectual europeo, especialmente en Francia e Inglaterra–que se desarrolló
desde fines del siglo XVII hasta el inicio de la Revolución francesa, aunque en
algunos países se prolongó durante los primeros años del siglo XIX. Fue
denominado así por su declarada finalidad de disipar las tinieblas de la
humanidad mediante las luces de la razón. El siglo XVIII es conocido, por este
motivo, como el Siglo de las Luces.
Los pensadores de la Ilustración sostenían que la razón
humana podía combatir la ignorancia, la superstición y la tiranía, y construir
un mundo mejor. La Ilustración tuvo una gran influencia en aspectos económicos,
políticos y sociales de la época. es.wikipedia.org/wiki/Ilustración
LOS PRINCIPALES ILUSTRADOS:
·
Juan Jacobo Rousseau
·
Voltaire
·
Adam Smith
·
John Locke
·
Montesquieu
IDEOLOGIA POLÍTICA:
· MONTESQUIEU: Es
uno de los filósofos y ensayistas ilustrados más relevantes en especial por la
articulación de la teoría de la separación de poderes, que se da por descontado
en los debates modernos sobre los gobiernos, y ha sido implementado en muchas
constituciones a lo largo del mundo
·
VOLTAIRE: fue
un escritor, historiador, filósofo y abogado francés que figura como uno de los
principales representantes de la Ilustración, un período que enfatizó el poder
de la razón humana, de la ciencia y el respeto hacia la humanidad.
· JUAN JACOBO
ROUSSEAU: fue un escritor, filósofo y músico franco-helvético definido
como un ilustrado; a pesar de las profundas contradicciones que lo separaron de
los principales representantes de la Ilustración.
Las ideas políticas de Rousseau influyeron
en gran medida en la Revolución francesa, el desarrollo de las teorías
republicanas y el crecimiento del nacionalismo. Su herencia de pensador radical
y revolucionario está probablemente mejor expresada en sus dos más célebres
frases, una contenida en El contrato social: «El hombre nace libre, pero en
todos lados está encadenado»; la otra, contenida en su Emilio, o De la
educación: «El hombre es bueno por naturaleza», de ahí su idea de la
posibilidad de una educación.
·
JOHN LOCKE: fue
un pensador inglés considerado el padre del empirismo y del liberalismo
moderno.
IDEOLOGIA ECONOMICA:
·
ADAM SMITH: Adam
Smith basaba su ideario en el sentido común. Frente al escepticismo, defendía
el acceso cotidiano e inmediato a un mundo exterior independiente de la
conciencia. Este pensador escocés creía que el fundamento de la acción moral no
se basa en normas ni en ideas nacionales, sino en sentimientos universales,
comunes y propios de todos los seres humanos.1
En 1776 publica: La riqueza de las
naciones, sosteniendo que la riqueza procede del trabajo. El libro fue
esencialmente un estudio acerca del proceso de creación y acumulación de la
riqueza, tema ya abordado por los mercantilistas y fisiócratas, pero sin el
carácter científico de la obra de Smith. Este trabajo obtuvo para él el título
de fundador de la economía porque fue el primer estudio completo y sistemático
del tema
fuente: es.wikipedia.org/wiki/Ilustración
viernes, 8 de junio de 2012
MITOSIS
MITOSIS
·
QUE ES?
Es una fase del ciclo celular que consiste en
el proceso de división celular que ocurre en el núcleo de todas las células,
exceptuando las células sexuales.
Cada célula
cuenta con 46 cromosomas, y cuando ocurre el proceso de mitosis se amplia el
material de ADN.
La mitosis
consta en cinco fases:
·
CICLO CELULAR:
Es un conjunto
de sucesos que conducen al crecimiento de la célula y la división de 2 células hijas.
Las etapas son:
G1, G2, M, S
EL ESTADO S:
representa la síntesis, es cuando ocurre la replicación de ADN
EL ESTADO M:
Agrupa la mitosis y la meiosis.
EL ESTADO G1: Es
el crecimiento celular.
EL ESTADO G2: es
la preparación para la mitosis, se duplican los organelos, los centriolos y la
formación del uso acromático
·
FASES DE LA MITOSIS:
·
PROFASE: Las cromatidas se condensan en
los cromosomas , y los centriolos se separan y se forma el huso
·
METAFASE: Los cromosomas se alinean en
el centro de la célula y cada una esta unida por el centrómero para hacer los
husos
·
ANAFASE: Las cromatidas se separan en
cromosomas y se desplazan en dirección opuesta
·
TELOFASE: Los cromosomas se hacen en los
extremos opuestos de la célula, y se forman dos membranas nucleares.
·
CITOSINESIS: El citoplasma se separa por
la mitad. y las células hijas reciben la misma cantidad de los cromosomas
·
VOCABULARIO:
·
HUSO: Estructura microtubular en forma
de abanico que ayuda a separar los cromosomas durante la mitosis
·
CROMATIDAS: Una de las partes “HERMANAS”
idénticas de un cromosoma duplicado
·
CENTROMERO : Área donde se unen las
cromatidas de in cromosoma
·
CENTRIOLO: Una de las dos estructuras
diminutas localizadas en el citoplasma de las células animales cerca de la
membrana nuclear
Fuente: http://es.wikipedia.org
http://www.etitudela.com/profesores/rma/celula/images/mitosisanimalesquema.gif
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